Adimen edo garapen urritasuna duten pertsonen eta beraien familien eskubideen alde lan egiten duten erakundeek osatutako elkartea gara

Home » inicio » Gorabidek bere esperientzia partekatu du ‘Erantzunak COVIDaren aurrean: Ongizate emozionala’ Heziketa Zikloan

Gorabidek bere esperientzia partekatu du ‘Erantzunak COVIDaren aurrean: Ongizate emozionala’ Heziketa Zikloan

B
Irakurketa erraza

Gorabidek Plena inclusiónen prestakuntza batean hartu du parte.

Izena “Erantzunak COVIDaren aurrean: ongizate emozionala” da.

 

Gorabideko Diana Cabezasek urritasunen bat duten eta etxean geratzen diren

pertsonei eta familiei ematen dieten laguntza azaldu zuen.

Pandemiaren ondorioz batzuk orain ez doaz Eguneko Zentroetara.

 

Pertsona horiekin telefonoz eta bideo-deien bidez harremanetan jartzen direla esan du.

Etxeko arretan ere pertsona ardatz duen Plangintza erabiltzen dute.

 

Dianak esan zuen esperientzia horrekin 3 gauza ikasi dituztela:

-Guztiek parte hartzearen garrantzia.

-Pertsonei beti zer nahi duten eta zer behar duten galdetzearen beharra?

-Konektatuta egoteko teknologiak duen garrantzia.   

Gorabidek, normaltasun berria dela eta Eguneko Arretarako Zentroetan ez sartzea erabaki duten eta adimen-urritasuna duten pertsonei eta horien familiei eskaintzen dien etxez etxeko laguntza aurkeztu zuen Plena inclusiónen antolatutako online prestakuntza horretan. Diana Cabezas Gorabideko Zuzendari Teknikoak eta Sistema Zuzendariak azaldu zuenez, bere arreta-planaren oinarria Pertsonarengan Zentratutako Plangintzaren esparruan zentroetan bezala erantzuna ematen jarraitzea da. Era berean, familiaren testuinguruan laguntza naturalek garrantzia hartzen dutela zehaztu zuen, eta, planteamendu horretatik abiatuta, pertsonak konektatuta egoteko prozedura errazak zabaldu dituztela, telefono-deiak eta bideo-deiak, batez ere.

Cabezasen hitzetan, esperientzia horrek hiru ikaskuntza utzi ditu erakundean: familien, profesionalen, urritasun intelektuala duten pertsonen eta abarren arteko konplizitateak uztartzearen garrantzia; pertsonei zer nahi duten eta zer behar duten galdetzen jarraitzeko beharra; eta, hirugarrenik, teknologia pertsonak konektatzeko funtsezko baliabidea dela ikustea.

Plena inclusión Españak antolatzen ditu prestakuntza-ziklo horiek, COVID-19aren eraginaren kudeaketan gaitasunak hobetzeko. Bigarren saio horretan, ongizate emozionalean jarri da arreta, pandemiaren kudeaketan kontuan hartu beharreko funtsezko faktore gisa.

Saio osoa HEMEN

 

Share

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies