{"id":10032,"date":"2017-02-15T07:45:01","date_gmt":"2017-02-15T07:45:01","guid":{"rendered":"https:\/\/fevas.org\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/"},"modified":"2025-02-17T12:18:55","modified_gmt":"2025-02-17T12:18:55","slug":"hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/","title":{"rendered":"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu"},"content":{"rendered":"
Escuchar<\/span><\/span><\/span><\/span><\/a><\/div>

FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadik \u201cKonfidentzialtasuna eskola eremuan. <\/em>Ikasleen funtsezko eskubide bati buruzko gogoetarako orientabideak\u201d<\/em>gida argitaratu du, hezkuntza arloko profesionalek gai konplexu horren inguruan izan behar duten gogoeta bultzatzeko eta beraien jardunbide profesionalean kontuan izan dezaten jarraibideak eskaintzeko. Gida egiteko lanean Federazioko Hezkuntza Batzordeak eta hainbat gaitako zenbait adituk hartu dute parte: Xabier Etxebarriak (Deustuko Unibertsitateko Etika Katedradun Emeritua),\u00a0 Rafael Armestok\u00a0 (abokatua eta Plena inclusi\u00f3neko Jurista Sareko kidea) eta Mar\u00eda Villarinok (abokatua eta datuen babesean aditua).<\/p>\n

\u00a0<\/strong>Irakasleak, pribatutasunak hezkuntza eremuan duen garrantziaz jabetu behar dira, are gehiago adimen eta garapen urritasuna duten ikasleak direnean. Hori dela eta, Euskal federazioak ikuspegi hirukoitzetik sakondu ditu konfidentzialtasunari buruzko alderdi esanguratsuak argitalpen honetan: etika, eskubideak eta datu pertsonalen babesa. Horrez gain, eremu teorikoa, hamar egoera erreal aztertzen dituen atalarekin osatzen da eta, amaitzeko, jardunbide onerako zenbait aholku ematen dira, laburbilduta. Horri dagokionez, gidak ez du jarduketarako protokolo zehatzik eskaintzen, abagune bakoitzak malgutasun, sen on eta zuhurtzia handia eskatzen duela azpimarratzen du.<\/p>\n

Valeria Garc\u00eda-Landate FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadiko zuzendariaren iritziz, dokumentu horren balio nagusia, \u201chezkuntzako zenbait jardunbideri buruz gogoeta egiten lagunduko duela da, kasu batzuetan berriro planteatzen, beharrezkoa bada, ikasleen bizitza kalitatea eta sistema bera hobetzeko helburuz\u201d.<\/p>\n

“Konfidentzialtasuna eskola eremuan. Ikasleen funtsezko eskubide bati buruzko gogoetarako orientabideak\u201d<\/em><\/span><\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/p>\n

Escuchar<\/span><\/span><\/span><\/span><\/a><\/div>\n
FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadik \u201cKonfidentzialtasuna eskola eremuan. Ikasleen funtsezko eskubide bati buruzko gogoetarako orientabideak\u201d gida argitaratu du.<\/div>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10037,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[82,81],"tags":[],"class_list":["post-10032","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-etika","category-hezkuntza"],"acf":[],"yoast_head":"\nHezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadik \u201cKonfidentzialtasuna eskola eremuan. Ikasleen funtsezko eskubide bati buruzko gogoetarako orientabideak\u201d gida argitaratu du.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"eu_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadik \u201cKonfidentzialtasuna eskola eremuan. Ikasleen funtsezko eskubide bati buruzko gogoetarako orientabideak\u201d gida argitaratu du.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2017-02-15T07:45:01+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-02-17T12:18:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/CONFI-PARA-SUSTITUIR-MOSAICO.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"837\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"678\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Last Dock\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Last Dock\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/\"},\"author\":{\"name\":\"Last Dock\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/person\/92cf0692af4ef8e4dea64c3894817f34\"},\"headline\":\"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu\",\"datePublished\":\"2017-02-15T07:45:01+00:00\",\"dateModified\":\"2025-02-17T12:18:55+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/\"},\"wordCount\":216,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#organization\"},\"articleSection\":[\"Etika\",\"Hezkuntza\"],\"inLanguage\":\"eu-ES\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/\",\"url\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/\",\"name\":\"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#website\"},\"datePublished\":\"2017-02-15T07:45:01+00:00\",\"dateModified\":\"2025-02-17T12:18:55+00:00\",\"description\":\"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadik \u201cKonfidentzialtasuna eskola eremuan. Ikasleen funtsezko eskubide bati buruzko gogoetarako orientabideak\u201d gida argitaratu du.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"eu-ES\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inicio\",\"item\":\"https:\/\/fevas.org\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Hezkuntza\",\"item\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/category\/hezkuntza\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#website\",\"url\":\"https:\/\/fevas.org\/\",\"name\":\"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi\",\"description\":\"Somos una asociaci\u00f3n de entidades que trabaja por los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y de sus familias\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/fevas.org\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"eu-ES\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#organization\",\"name\":\"FEVAS\",\"url\":\"https:\/\/fevas.org\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"eu-ES\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/fevas-logo.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/fevas-logo.png\",\"width\":193,\"height\":162,\"caption\":\"FEVAS\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/person\/92cf0692af4ef8e4dea64c3894817f34\",\"name\":\"Last Dock\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"eu-ES\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/91cbf691847101bd39c422d588a5bf6151cb7e34847461e3e36f63d085d1ea14?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/91cbf691847101bd39c422d588a5bf6151cb7e34847461e3e36f63d085d1ea14?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Last Dock\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/fevas.org\"],\"url\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/author\/usr-fev\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","description":"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadik \u201cKonfidentzialtasuna eskola eremuan. Ikasleen funtsezko eskubide bati buruzko gogoetarako orientabideak\u201d gida argitaratu du.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/","og_locale":"eu_ES","og_type":"article","og_title":"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","og_description":"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadik \u201cKonfidentzialtasuna eskola eremuan. Ikasleen funtsezko eskubide bati buruzko gogoetarako orientabideak\u201d gida argitaratu du.","og_url":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/","og_site_name":"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","article_published_time":"2017-02-15T07:45:01+00:00","article_modified_time":"2025-02-17T12:18:55+00:00","og_image":[{"width":837,"height":678,"url":"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/CONFI-PARA-SUSTITUIR-MOSAICO.png","type":"image\/png"}],"author":"Last Dock","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Last Dock","Est. reading time":"2 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/"},"author":{"name":"Last Dock","@id":"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/person\/92cf0692af4ef8e4dea64c3894817f34"},"headline":"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu","datePublished":"2017-02-15T07:45:01+00:00","dateModified":"2025-02-17T12:18:55+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/"},"wordCount":216,"publisher":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/#organization"},"articleSection":["Etika","Hezkuntza"],"inLanguage":"eu-ES"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/","url":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/","name":"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","isPartOf":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/#website"},"datePublished":"2017-02-15T07:45:01+00:00","dateModified":"2025-02-17T12:18:55+00:00","description":"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadik \u201cKonfidentzialtasuna eskola eremuan. Ikasleen funtsezko eskubide bati buruzko gogoetarako orientabideak\u201d gida argitaratu du.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/#breadcrumb"},"inLanguage":"eu-ES","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/fevas.org\/eu\/hezkuntza-alorreko-konfidentzialtasunari-buruzko-gogoeta-egiteko-gida-argitaratu-dugu\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inicio","item":"https:\/\/fevas.org\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Hezkuntza","item":"https:\/\/fevas.org\/eu\/category\/hezkuntza\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Hezkuntza alorreko konfidentzialtasunari buruzko gogoeta egiteko gida argitaratu dugu"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/fevas.org\/#website","url":"https:\/\/fevas.org\/","name":"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","description":"Somos una asociaci\u00f3n de entidades que trabaja por los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y de sus familias","publisher":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/fevas.org\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"eu-ES"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/fevas.org\/#organization","name":"FEVAS","url":"https:\/\/fevas.org\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"eu-ES","@id":"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/fevas-logo.png","contentUrl":"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/fevas-logo.png","width":193,"height":162,"caption":"FEVAS"},"image":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/person\/92cf0692af4ef8e4dea64c3894817f34","name":"Last Dock","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"eu-ES","@id":"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/91cbf691847101bd39c422d588a5bf6151cb7e34847461e3e36f63d085d1ea14?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/91cbf691847101bd39c422d588a5bf6151cb7e34847461e3e36f63d085d1ea14?s=96&d=mm&r=g","caption":"Last Dock"},"sameAs":["https:\/\/fevas.org"],"url":"https:\/\/fevas.org\/eu\/author\/usr-fev\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10032","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10032"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10032\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14298,"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10032\/revisions\/14298"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10037"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10032"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10032"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10032"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}