{"id":11425,"date":"2024-03-04T14:50:09","date_gmt":"2024-03-04T14:50:09","guid":{"rendered":"https:\/\/fevas.org\/?post_type=promovemos_derechos&#038;p=11425"},"modified":"2024-04-04T06:51:37","modified_gmt":"2024-04-04T06:51:37","slug":"nahi-dugun-hezkuntza","status":"publish","type":"promovemos_derechos","link":"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/","title":{"rendered":"Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu."},"content":{"rendered":"<!-- RS_MODULE_CODE_2.5.0 --><div id=\"readspeaker_button11425\" class=\"rs_skip rsbtn rs_preserve\"><a class=\"rsbtn_play\" title=\"Escucha esta p&aacute;gina utilizando ReadSpeaker\" accesskey=\"L\" href=\"https:\/\/app-eu.readspeaker.com\/cgi-bin\/rsent?customerid=8933&amp;lang=es_es&amp;readid=rspeak_read_11425&amp;url=https%3A%2F%2Ffevas.org%2Feu%2Fwp-json%2Fwp%2Fv2%2Fpromovemos_derechos%2F11425%2F\"><span class=\"rsbtn_left rsimg rspart\"><span class=\"rsbtn_text\"><span>Escuchar<\/span><\/span><\/span><span class=\"rsbtn_right rsimg rsplay rspart\"><\/span><\/a><\/div><div id=\"rspeak_read_11425\"><p>Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu. <!--more-->Familia horiek FEVASek joan den abenduan Autonomia-erkidego mailan antolatutako topaketan elkartu ziren, bi gai garrantzitsuren inguruan sakontzeko: Euskal Hezkuntza Sistemak ikasle horientzat dituen oztopoak identifikatzea eta hezkuntza inklusiboan aurrera egiteko gakoak adieraztea.<\/p>\n<p>\u201cNahi dugun hezkuntza\u201d hausnarketan jasotzen diren puntuen artean hauek daude: laguntzen, baliabideen eta materialen pertsonalizazioa; hezkuntzako profesionalen sentsibilizazioa eta prestakuntza; profesional bakoitzaren irizpide pertsonaletan oinarritutako erantzunak saihestuko dituzten protokolo espezifikoen diseinua; eta arlo horretako inbertsioa handitzea.<\/p>\n<p>Familien proposamen horiek gure jarduna bideratzen eta politikan eta gizartean eragiteko orduan argudiaketa zentratzen laguntzen digute, adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garun-paralisia duten ikasleen hezkuntzarako eskubidea gauzatzeko.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Nahi-dugun-hezkuntza.pdf\"><u>Ikusi \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d dokumentua<\/u><\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><!-- RS_MODULE_CODE_2.5.0 --><\/p>\n<div id=\"readspeaker_button11425\" class=\"rs_skip rsbtn rs_preserve\"><a class=\"rsbtn_play\" title=\"Escucha esta p&aacute;gina utilizando ReadSpeaker\" accesskey=\"L\" href=\"https:\/\/app-eu.readspeaker.com\/cgi-bin\/rsent?customerid=8933&amp;lang=es_es&amp;readid=rspeak_read_11425&amp;url=https%3A%2F%2Ffevas.org%2Feu%2Fwp-json%2Fwp%2Fv2%2Fpromovemos_derechos%2F11425%2F\"><span class=\"rsbtn_left rsimg rspart\"><span class=\"rsbtn_text\"><span>Escuchar<\/span><\/span><\/span><span class=\"rsbtn_right rsimg rsplay rspart\"><\/span><\/a><\/div>\n<div id=\"rspeak_read_11425\">Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu.<\/div>\n","protected":false},"featured_media":11428,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-11425","promovemos_derechos","type-promovemos_derechos","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.9.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu. | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"eu_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu. | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"EscucharDokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-04-04T06:51:37+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Captura-de-pantalla-2024-03-04-164736.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"664\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"482\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minute\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/\",\"url\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/\",\"name\":\"Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu. | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-03-04T14:50:09+00:00\",\"dateModified\":\"2024-04-04T06:51:37+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"eu-ES\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inicio\",\"item\":\"https:\/\/fevas.org\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Promovemos derechos\",\"item\":\"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu.\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#website\",\"url\":\"https:\/\/fevas.org\/\",\"name\":\"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi\",\"description\":\"Somos una asociaci\u00f3n de entidades que trabaja por los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y de sus familias\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/fevas.org\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"eu-ES\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#organization\",\"name\":\"FEVAS\",\"url\":\"https:\/\/fevas.org\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"eu-ES\",\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/fevas-logo.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/fevas-logo.png\",\"width\":193,\"height\":162,\"caption\":\"FEVAS\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/logo\/image\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu. | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/","og_locale":"eu_ES","og_type":"article","og_title":"Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu. | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","og_description":"EscucharDokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu.","og_url":"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/","og_site_name":"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","article_modified_time":"2024-04-04T06:51:37+00:00","og_image":[{"width":664,"height":482,"url":"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Captura-de-pantalla-2024-03-04-164736.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"1 minute"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/","url":"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/","name":"Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu. | FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","isPartOf":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/#website"},"datePublished":"2024-03-04T14:50:09+00:00","dateModified":"2024-04-04T06:51:37+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/#breadcrumb"},"inLanguage":"eu-ES","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/nahi-dugun-hezkuntza\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inicio","item":"https:\/\/fevas.org\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Promovemos derechos","item":"https:\/\/fevas.org\/eu\/promovemos_derechos\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Dokumentu honetan adimen-desgaitasuna, autismoaren espektroko nahasmenduak eta garuneko paralisia dituzten ikasleen 40 guraso baino gehiagoren hausnarketan oinarritutako \u201cNahi dugun hezkuntza\u201d jasotzen dugu."}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/fevas.org\/#website","url":"https:\/\/fevas.org\/","name":"FEVAS Plena inclusi\u00f3n Euskadi","description":"Somos una asociaci\u00f3n de entidades que trabaja por los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y de sus familias","publisher":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/fevas.org\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"eu-ES"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/fevas.org\/#organization","name":"FEVAS","url":"https:\/\/fevas.org\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"eu-ES","@id":"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/fevas-logo.png","contentUrl":"https:\/\/fevas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/fevas-logo.png","width":193,"height":162,"caption":"FEVAS"},"image":{"@id":"https:\/\/fevas.org\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/promovemos_derechos\/11425","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/promovemos_derechos"}],"about":[{"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/promovemos_derechos"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11428"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fevas.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11425"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}