Discapacidad intelectual o del desarrollo
FEVAS Plena inclusión Euskadi asume la definición de discapacidad intelectual de la Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo AAIDD.
Las personas con discapacidad intelectual tienen limitaciones en el funcionamiento intelectual y en la realización de actividades de su vida diaria. Les cuesta más que a otras personas aprender, comprender y comunicarse en diferentes situaciones. Pueden tener dificultades en hacer las tareas del hogar, relacionarse con otras personas o administrar el dinero.
La discapacidad intelectual depende tanto de la propia persona como de las barreras u obstáculos que tiene alrededor. Si el entorno es inclusivo y accesible las personas con discapacidad intelectual tienen menos dificultades para desenvolverse.
La discapacidad intelectual generalmente es permanente, es decir, para toda la vida, y tiene un impacto importante en la vida de la persona y de su familia.
Es importante señalar que:
- La discapacidad intelectual no es una enfermedad, por tanto, no se cura.
- La discapacidad intelectual no es una enfermedad mental.
- Las personas con discapacidad intelectual son ciudadanos y ciudadanas como el resto.
- Cada una de estas personas tienen capacidades, gustos, sueños y necesidades particulares. Como cualquiera de nosotros.
- Todas las personas con discapacidad intelectual tienen la posibilidad de progresar si les damos los apoyos adecuados.
Hay muchos tipos y causas diferentes de discapacidad intelectual
Algunas se originan antes del nacimiento, otros durante el parto y otras a causa de una enfermedad grave en la infancia, pero siempre antes de los 22 años.
En 2021 la AAIDD actualizó la definición de discapacidad intelectual. Esta nueva definición refuerza algunas ideas:
- Todas las personas pueden desarrollarse y crecer.
- Las prácticas deben basarse en la evidencia.
- Es necesario un buen sistema de apoyos, centrado en cada persona.
- Orientación a los resultados personales.
Discapacidad del desarrollo
Las discapacidades del desarrollo engloban una serie de condiciones como:
- La propia discapacidad intelectual.
- Los trastornos del espectro de autismo (TEA).
- La parálisis cerebral.
- Otras situaciones estrechamente relacionadas con la discapacidad intelectual.
Todas estas circunstancias requieren de apoyos similares a los que se ofrecen a las personas con discapacidad intelectual.
