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Somos una asociación de entidades
que trabaja por los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y de sus familias

Conoce un poco más de FEVAS

PROPÓSITO

PROPÓSITO

Conseguir una sociedad vasca más inclusiva, justa y solidaria
en la que todas las personas puedan desarrollar sus proyectos de vida.

MISIÓN

Defender y promover los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y los de sus familias. Para conseguirlo trabajamos de forma colaborativa con otras organizaciones y hacemos incidencia política y social.

VALORES

VALORES

Compromiso ético
Colaboración
Innovación

Promovemos derechos

Nuestra referencia es la Convención de la ONU sobre los derechos de las personas con discapacidad
Información destacada

Campaña por los derechos sexuales de las mujeres con discapacidad

28 de septiembre: Celebramos el Día Internacional por los derechos sexuales y reproductivos con esta campaña de sensibilización y FEVAS se suma a la campaña de Plena inclusión.

Una Formación Profesional para todas las personas
Plena inclusión ha realizado un estudio que analiza las barreras que encuentran las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo para acceder y permanecer en la Formación Profesional. La investigación aborda también las necesidades de formación del profesorado y propone orientaciones para avanzar hacia una FP más inclusiva y conectada con el empleo.

Noticias

Pacto contra la Segregación Escolar en Euskadi-Eskola Bikaina Denontzat

La participación de FEVAS en el Pacto contra la Segregación Escolar en Euskadi-Eskola Bikaina Denontzat se enmarca en nuestro compromiso con el avance hacia una escuela verdaderamente inclusiva, capaz de garantizar la presencia, la participación y el aprendizaje de todo el alumnado. Este Pacto tiene como objetivo orientar el sistema educativo hacia una mayor equidad e inclusión, previniendo y abordando

Ana Belén García, organista, pianista, mediadora cultural y directora de la Escuela de Música Lourdes Iriondo de Urnieta y del Ciclo de Órgano de la Quincena Musical de San Sebastián. Esta reconocida intérprete y mediadora reflexiona sobre los retos de la inclusión en la educación musical y sobre cómo garantizar los derechos culturales de las personas con discapacidad intelectual o

En el seminario “Evidencias para transformar el sistema educativo”, organizado por Plena inclusión, Esperanza Alcain Martínez y Alba María Hernández Sánchez, de la Universidad de Granada, presentaron un estudio sobre la formación universitaria del futuro profesorado en educación inclusiva. El trabajo analiza la formación ofertada en los planes de estudio y las guías docentes de los estudios conducentes al Grado

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