Ya tenemos en la web
el último número de nuestra revista In.
Esta revista trata sobre temas de educación.
En este número hay interesantes entrevistas
a personas expertas.
Además, familias, profesionales y alumnos
hablan de su experiencia
desde que empezó la pandemia de coronavirus.
Con interesantes entrevistas a referentes como Gerardo Echeita (Universidad Autónoma de Madrid), Isabel Guirao (Asociación A toda Vela) y Rafael Mendia (Fundación ZERBIKAS- Aprendizaje y Servicio Solidario), entre otros. Además, en la sección “La escolarización en tiempos de COVI-19” profesionales, familiares y alumnado relatan su experiencia.
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El Enfoque Centrado en la Familia (ECF) considera al sistema familiar como la principal unidad de apoyo de la persona. Como señala Vega, el ECF supone un reto y, al mismo tiempo, una inversión para las organizaciones. Las direcciones deben conocerlo, creer en él, y generar condiciones para su implementación.
Esteban Corsino, técnico de Plena inclusión Aragón. En esta entrevista, Corsino subraya que la tecnología debe entenderse como un apoyo más al servicio del proyecto de vida de cada persona con discapacidad intelectual o del desarrollo. A partir de su experiencia en el proyecto Mi Casa, defiende la necesidad de incorporarla al sistema de apoyos e impulsar un cambio cultural
FEVAS ha concluido, con la coordinación técnica de María Villaescusa y Garazi Yurrebaso (Universidad de Deusto), un pilotaje orientado a avanzar en la implantación del Enfoque Centrado en la Familia en las organizaciones que prestan apoyos a personas con discapacidad intelectual y del desarrollo y a sus familias.
