Gure In aldizkariaren azken zenbakia
webgunean dugu jada.
Aldizkariak hezkuntzako gaiak jorratzen ditu.
Zenbaki honetan adituei egindako
elkarrizketa interesgarriak daude.
Horrez gain, familiek, profesionalek eta ikasleek
koronabirusaren pandemia hasi zenetik
izan dituzten esperientziei buruz hitz egiten dute.
Gerardo Echeita (Madrilgo Unibertsitate Autonomoa), Isabel Guirao (A toda Vela Elkartea) eta Rafael Mendia (ZERBIKAS – Aprendizaje y Servicio Solidario fundazioa) erreferenteei egindako elkarrizketa interesgarriekin, besteak beste. Gainera, “COVID-19aren garaiko eskolatzea” atalean, profesionalek, senideek eta ikasleek euren esperientzia kontatuko dute.
Sartu aldizkarira HEMEN
Begoña Pedrosa, Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailburua. Elkarrizketa honetan Hezkuntza Sailburuak azaldu du hezkuntza inklusiboari lotuta zein erronka dituen sailak. Azpimarra nagusia inklusioaren kulturari eustearen eta zabaltzearen garrantzian jarrita dago. Ildo horretan, adierazi du beharrezkoa dela inklusio-ereduari tresnak, laguntzak eta egiturak
Juanjo Muñoz Ros. Plena inclusióneko Irisgarritasun Kognitiboko arduraduna Murtziako Eskualdean. Komunitate horretan aitzindaria den eta inguruneak seinaleztatzen eta materialak ekoizten lan egiten duen irisgarritasun kognitiboko ‘Informazio Irisgarria’ zerbitzua abian jartzea koordinatu du udal eta erakunde publiko eta pribatu askorekin.
Juana M. Hernández Rodríguez. Psikologoa eta hezkuntza-orientatzailea, eskola-jazarpenean aditua. Hainbat argitalpenen egilea da, eta horien artean “Acoso escolar y Trastorno del Espectro Autista. Guía de actuación para profesorado y familias” nabarmentzen da.
