Skip links

Irisgarritasun kognitiboa Euskadiko Orkestra buru den Logelan logale proiektura hurbildu dugu

Joan den asteazkenean, Euskadiko Orkestraren Logelan logale proiektuan
parte hartzen duten 25 irakasle baino gehiago
irisgarritasun kognitiboan prestatu genituen.

Proiektu horrek 1.000 haur elkartuko ditu
Euskadiko Orkestrarekin
ekitaldi horretarako idatzi den abesti bat abesteko.
Emanaldiak aurtengo maiatzean izango dira,
Donostian eta Gasteizen.

Proiektu horrek inklusiboa izan nahi du,
eta, horregatik, irisgarritasun kognitiboa kontuan hartuko du.

FEVASentzat esperientzia hori garrantzitsua da,
pertsona guztien kulturarako eskubidea sustatzen duelako.
Gainera, kontuan hartzen du irisgarritasun kognitiboa
beharrezkoa dela inklusioa lortzeko.

Informazio gehiago

Logelan Logale proiektuaren esparruan, joan den asteazkenean, Euskadiko Orkestrak bultzatutako ekimen horretan parte hartzen duten 25 irakasle baino gehiagori zuzendutako irisgarritasun kognitiboari buruzko sentsibilizazio saio bat egin genuen.

Logelan Logale Lehen Hezkuntzako 5. eta 6. mailako ikasleei zuzendutako kantata da, eta 2025eko maiatzean estreinatuko da Donostian eta Gasteizen. Ekitaldi horretan, Euskadiko Orkestrarekin batera abesbatza handiak osatuko dituzten eta bereziki oraingo honetarako konposatutako obra bat interpretatuko duten 1.000 haur bilduko dira.

Proiektua gizartea egituratzeko eta hainbat kolektibo inplikatzeko helburu nagusiarekin sortu da, eta, bere fase guztietan irisgarritasun kognitiboaren printzipioak integratu nahi ditu.

FEVASek modu positiboan ikusten ditu kulturarako sarbide unibertsala sustatzen duten eta irisgarritasun kognitiboa benetako gizarteratzea lortzeko funtsezko faktoretzat jotzen duten horrelako proposamenak.

Informazio gehiago

Artículos relacionados

Begoña Pedrosa, Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailburua. Elkarrizketa honetan Hezkuntza Sailburuak azaldu du hezkuntza inklusiboari lotuta zein erronka dituen sailak. Azpimarra nagusia inklusioaren kulturari eustearen eta zabaltzearen garrantzian jarrita dago. Ildo horretan, adierazi du beharrezkoa dela inklusio-ereduari tresnak, laguntzak eta egiturak

Juanjo Muñoz Ros. Plena inclusióneko Irisgarritasun Kognitiboko arduraduna Murtziako Eskualdean. Komunitate horretan aitzindaria den eta inguruneak seinaleztatzen eta materialak ekoizten lan egiten duen irisgarritasun kognitiboko ‘Informazio Irisgarria’ zerbitzua abian jartzea koordinatu du udal eta erakunde publiko eta pribatu askorekin.

Juana M. Hernández Rodríguez. Psikologoa eta hezkuntza-orientatzailea, eskola-jazarpenean aditua. Hainbat argitalpenen egilea da, eta horien artean “Acoso escolar y Trastorno del Espectro Autista. Guía de actuación para profesorado y familias” nabarmentzen da.

Harpidetu zaitez
gure Newsletterrera

Skip to content