Laura Garrido APADISeko pertsonen zuzendari teknikoak,
jarduneko lidergoaz hitz egiten du.
Horrek esan nahi du:
Laguntza ona ematea, honako hauek barne hartuta:
• Bizi-kalitatean zentratzea
desgaitasuna duen pertsonarena.
• Laguntza-langileak esleitzea eta antolatzea.
• Langileei orientazioa ematea
laguntza hobeak eskain ditzan.
• Edo laguntza berrikusi.
Laura Garrido APADISeko pertsonen zuzendari teknikoak, jarduneko lidergoaz hitz egiten du: talde profesionalei laguntzeko estilo bat, gure erakundeetan laguntza onak ematen direla ziurtatzeko.
Nabarmentzen du lidergo mota hori talde profesionalen entzute aktiboan, komunikazio onean eta errefortzu positiboan oinarritzen dela. Haren iritziz, jarduneko lidergoa funtsezko tresna da erakundeak eraldatzeko prozesuei ekiteko.
Ikusi elkarrizketa:
Begoña Pedrosa, Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailburua. Elkarrizketa honetan Hezkuntza Sailburuak azaldu du hezkuntza inklusiboari lotuta zein erronka dituen sailak. Azpimarra nagusia inklusioaren kulturari eustearen eta zabaltzearen garrantzian jarrita dago. Ildo horretan, adierazi du beharrezkoa dela inklusio-ereduari tresnak, laguntzak eta egiturak
Juanjo Muñoz Ros. Plena inclusióneko Irisgarritasun Kognitiboko arduraduna Murtziako Eskualdean. Komunitate horretan aitzindaria den eta inguruneak seinaleztatzen eta materialak ekoizten lan egiten duen irisgarritasun kognitiboko ‘Informazio Irisgarria’ zerbitzua abian jartzea koordinatu du udal eta erakunde publiko eta pribatu askorekin.
Juana M. Hernández Rodríguez. Psikologoa eta hezkuntza-orientatzailea, eskola-jazarpenean aditua. Hainbat argitalpenen egilea da, eta horien artean “Acoso escolar y Trastorno del Espectro Autista. Guía de actuación para profesorado y familias” nabarmentzen da.
