Skip links

Hezkuntza inklusiboa hainbat ikuspuntutik

Gure IN  aldizkariaren 16. Zenbakiak

hezkuntza inklusiboa lantzen du era monografikoan.

Argitalpen horrek adituen, profesionalen, familien

eta adimen eta garapen urritasuna duten pertsonen iritzia jasotzen du

 

Gure IN  aldizkariaren 16. zenbakiak hezkuntza inklusiboa lantzen du era monografikoan.Argitalpen horrek adituen, profesionalen, familien eta adimen eta garapen urritasuna duten pertsonen iritzia jasotzen du. Azpimarratzekoak dira, besteak beste, hauei egindako elkarrizketak: Lucía Torreralday Hezkuntza Berriztatzeko zuzendariari; Tony Booth eta Gordon Porter 2mundu mailako erreferenteei 1hezkuntza inklusiboan; eta Anabel Moriña, Sevillako Unibertsitateko Didaktika eta Eskola Antolaketa Arloko irakasleari.

 IN aldizkaria

Artículos relacionados

Adimen- eta garapen-desgaitasuna duten pertsonak bizi diren bost etxetatik hiruk zaurgarritasun sozial eta ekonomikoren bat dute, Plena inclusión Españak Alcaláko Unibertsitatearekin lankidetzan argitaratutako ikerketaren arabera.

Gure Plena inclusión elkarte-mugimenduak “Eta zu non zaude?” kanpaina abiarazi du. Ekimen horrek euren bizitzari eragiten dieten erabakietan parte hartzera, euren erakundeetan inplikatzera eta gizartean gero eta rol aktiboagoa hartzera gonbidatzen ditu adimen- eta garapen-desgaitasuna duten pertsonak.

Irune Martínez de Apellániz, APDEMAko eztabaida taldeko kideak; Rodrigo González autokudeatzaileen programako arduradun eta proiektu teknikariak; eta Adrián Fernández taldeko prestatzaileak, Adimen-desgaitasuna duten Pertsonentzako Espainiako Nik iritzia dut Eztabaida Ligaren seigarren edizioan parte hartzearen esperientzia nola bizi izan duten partekatu

Harpidetu zaitez
gure Newsletterrera

Skip to content