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Las entidades FEVAS frente al coronavirus

El 14 de marzo el Gobierno decretaba el estado de alarma. Desde entonces las 13 entidades miembro de FEVAS han trabajado contrarreloj para adaptarse al nuevo escenario con el objetivo mantener el apoyo a las personas con discapacidad intelectual y sus familias.

Este encuentro ha aportado información sobre las medidas sanitarias, de protección y de apoyo a tener en cuenta en la vuelta a la nueva normalidad y diversas entidades, entre ellas Gorabide, han expuesto su punto de vista sobre el proceso de desescalada.

Es el caso de Fundación Goyeneche de San Sebastián que, desde que Diputación Foral de Gipuzkoa anunció el cierre de los Garagune, comenzó a madurar la idea de cómo podían ser útiles a la sociedad manteniendo su objetivo de dar apoyo a las personas con discapacidad intelectual y a sus familias.

“Como organización, una enseñanza potente es la capacidad que hemos tenido de hacer un frente común a una situación insólita en la historia reciente de la humanidad. Todas las personas de la entidad lo hemos dado todo para salir adelante, y esto tiene un valor enorme que tenemos que ser capaces de perpetuar para ser una sociedad más fuerte”.

La emergencia sanitaria ha obligado a Aspace Bizkaia al cierre provisional de sus Servicios de Atención Temprana, Servicio de Apoyo Especializado, Centros de Educación Especial, Centros de Atención Diurna y Centro Ocupacional.

«Creamos el trivial con preguntas sobre Atzegi con la intención de animar a jugar a personas asociadas, familias, voluntarias, etc.»

Iván Darío Henao ha compartido su experiencia como trabajador en el Igualatorio Médico Quirúrgico-IMQ de Zorrozaurre (Bilbao) desde que empezó la emergencia sanitaria.

Con motivo del Día del Libro FEVAS  se une a la campaña impulsada por Plena inclusión «Queremos lectura fácil» para animar a las bibliotecas públicas a incluir más libros de lectura fácil en los catálogos de sus páginas web y aplicaciones de préstamo bibliotecarios.

Agustín Illera y Lara Calvarro, de Gautena, participaron ayer en el seminario “Sin que nadie quede atrás”, organizado por Plena inclusión, con el fin de profundizar en cómo coordinar el trabajo con las personas con problemas de conducta o salud mental en las condiciones de confinamiento.

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