Ha sido hasta el pasado mes de junio responsable del Área Educativa de Apnabi- Autismo Bizkaia, directora del Colegio de Educación Especial Aldámiz y coordinadora de Educación de FEVAS Plena inclusión Euskadi. En esta entrevista profundiza en los hitos que han marcado el avance en la inclusión educativa, lo conseguido hasta ahora y los desafíos para los próximos años.

Neuróloga. Investigadora de la Fundación Cita Alzheimer y experta en personas con síndrome de Down y Alzheimer. En esta entrevista abordamos el envejecimiento y la enfermedad de Alzheimer en la población con Síndrome de Down: primeros síntomas, tratamiento, retos e importancia de la investigación.

Con esta pionera iniciativa, en la que hemos colaborado FEVAS Plena inclusión Euskadi, EHLABE, Gaude, Lantegi Batuak y HABE, se pretende ampliar  las oportunidades de un colectivo que tiene especiales dificultades para estudiar este idioma de forma personalizada.

Este informe se basa en la detección de ciertas lagunas en la aplicación de la citada Ley, que están generando situaciones de indefensión en las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo y en sus familias.

Esta medida, que ha sido una reivindicación de nuestro movimiento asociativo a la Administración, favorece la movilidad y autonomía personal de este colectivo, y contribuye a su inclusión en la sociedad.

Este nuevo foro de diálogo y colaboración entre el Tercer Sector y la Diputación Foral de Gipuzkoa pretende promover y estructurar la participación del Tercer Sector en la elaboración de planes y programas de la entidad foral.

La directora de Aula Escalena argumenta, con pleno convencimiento, que las personas con más necesidades de apoyo deben estar presentes en todos los espacios.

Plena inclusión ha presentado un documento con estas propuestas en el marco de una reunión que ha mantenido recientemente con el Ministerio de Igualdad.